Primeira semana do Ano Letivo 2019/2020 na Sala C 

Semana intensa com muitas descobertas, novidades, interacções, perguntas, interrogações,...por parte das as crianças e dos adultos.

O grupo é constituído por 25 crianças, das quais 7 já tinham frequentado a Sala C no ano letivo anterior. 

É de facto uma grande vantagem, pois as 7 crianças ajudam imenso os novos amigos a conhecer as áreas, mapas e quadros organizativos da vida do grupo, espaços e materiais, algumas rotinas, espaços fora da Sala,...e outras dinâmicas.

Foi uma semana fantástica, porque as crianças integraram-se bem e participaram em tudo com muito entusiasmo. 

Na realidade apenas 2 crianças mostraram um pouco mais de resistência em entrar na Sala e despedir-se da família, ao longo da semana, mas logo que iniciámos as Reuniões de Conselho da manhã, já as poucas lágrimas tinham secado...

As fotos possíveis de publicar revelam um pouco das vivências das crianças na Sala C durante esta semana primeira semana: atividades escolhidas pelas crianças, colocar os nomes nos mapas porque a organização é muito importante, merenda da manhã, pão com centeio à sexta-feira, momentos de meditação, " Parar, Respirar, Acalmar...articulando leituras na biblioteca, recorte e colagens, conversas a pares, construções, descobertas nas áreas das ciências e matemática, escrita do nome próprio e apelido, as letras maiúsculas e minúsculas (algumas crianças até disseram que eu estava a escrever mal o nome delas, porque estavam em letras minúsculas, temos de reservar um momento do trabalho curricular comparticipado para falar em coletivo sobre esta questão)...

Os corredores também já começam a ter as exposições temporárias que vão sendo atualizadas... 

Desejo que estas noticias, agora iniciadas e colocadas no blogue da  Sala C, sejam mais uma forma de comunicação com as famílias...

As crianças deixam a mochilas no corredor e escolhem a forma como desejam cumprimentar/saudar/dar os bons dias `ao adulto que recebe as crianças à porta da Sala C. Um jogo que vimos na internet e já usamos desde o ano passado.

Assim começamos o nosso dia...em reunião de conselho para fazer o plano do dia, combinar tarefas, atividades e projetos...as cadeiras amarelas são reservadas para os presidentes...

Os nomes próprios e os apelidos, escritos nos cartões em letra maiúscula de um lado e minúscula do outro.

 Marcar as presenças com ajuda...porque o caminho faz-se caminhando...

 Momentos de partilhas na Reunião da Tarde...

 

A L.A. aceitou a proposta,  de emprestar as suas construções matemáticas, para colocar na área da matemática

 Pão de centeio que foi apreciado por todos...a merenda de sexta-feira...

 Taças com melão e melancia também fizeram parte da merenda da semana...

 Na tarde de sexta-feira arrumaram-se os desenhos, colagens,

 Na parede dos cabides os desenhos, autor-retratos foram colocados sobre separadores coloridos que serão os primeiros separadores do dossiê individual... (Exposição de desenhos em separadores...acho que ficou muito bem)

Nomes próprios e apelidos...os apelidos têm um valor muito importante na nossa sala, pois temos três Afonsos e três Franciscos...como os chamamos? como é que sabem por que estamos a chamar? Por nome e apelido...pois claro.

 Exposição temporária...

 Exposição de desenhos feitos entre filhos e pais no dia 13 de setembro...