Do registo Coletivo "Quanto peso? Quanto meço? para os registos individuais...um Projeto em decurso acompanhado de perto pela Estagiária Letícia

Este Projeto teve como ponto de partida a comparação regular das crianças  entre si, sobre a sua altura. Numa tarde de sexta-feira, a Letícia mostrou a FITA METRICA e a BALANÇA e combinou com as crianças como se iria fazer o registo do peso e da medida em centímetro.

Este projeto começou em dezembro e como foi interrompido durante umas semanas,  foi agora o momento de lhe dar continuidade.
Iniciámos com o registo coletivo e agora as crianças  começaram a fazer os registos individuais.
O peso é mais fácil de registar...em relação ao comprimento e como todos têm mais de 100 cm é mais difícil de entender...vamos continuar a fazer registos e aprender mais com recurso a recursos matemáticos adequados...

 

 A participação das famílias de uma forma não presencial

Participação das Famílias de uma forma muito rica, embora não seja de uma forma presencial. 
Na Sala C as Famílias são habitualmente representadas pelas crianças quando transportam e partilham objetos, utensílios, livros, brinquedos...mas também fruta, legumes...e até roupas para os bonecos...
As crianças partilham na Reunião da manhã e fica registado no mapa: Mostrar, Contar e Escrever..mas também através de desenhos, vídeos e fotos. 
Alguns dos livros também têm sido lidos pelas crianças que os trazem em Salas do Pré escolar ou do 1º Ciclo com que fazemos articulação
Muito obrigada a todas as famílias que "enviam e partilham  um pouco das suas vivências familiares e ampliam as vivências e aprendizagens do grupo na Sala"

Semana Solidária- Recolha de pensos Rápidos com Coloridos  - Dia do IPO 20 de fevereiro

Muito obrigada a todos os Pais que reuniram Pensos Rápidos e enviaram para a Sala C. Foram contados, (30 caixas) arrumados num saco e entregues à Coordenadora de Escola. Com as Caixas, também seguiram postais feitos pelas crianças, - Pontilhismo sobre papel em forma de coração e uma frase sobre o que é a Solidariedade que foi assim descrita pelas crianças. "Amizade é fazer novos amigos…brincar com os eles…ser amigo dos meninos que não conhecemos"

No dia 21 de fevereiro foi a vez da Sala C receber os alunos do 2º D. Já sabíamos que que a exposição de gravura nos seria oferecida. 

Assim, quando estávamos em Reunião de Conselho de 6ª feira,  chegou a professora do 2º D, Vera Ramos com todos os alunos para oferecer a cada uma das crianças da Sala C uma gravura feita por si. ( nós já sabíamos, mas mesmo assim fomos surpreendidos!!!)

Muito obrigada à professora Vera e seus alunos, foi uma excelente forma de concluir a semana de Amizade, Afetos, Solidariedade e Carnaval...

💓

 

 

 

 

 

 19 de fevereiro 2020 - Momento de Articulação entre o Pré-escolar e o 1º Ciclo. Momento de partilhas de desafios artísticos....simples mas com muita amizade!!!!  A Sala C foi à turma do 2º D levar os corações para que todos possam experimentar a técnica do pontilhismo sobre papel de cozinha. Ficámos então a saber que a exposição de trabalhos com a técnica de gravura será oferecida à Sala C...fomos ver a exposição e em breve vamos aprender a fazer esta técnica na Sala.  Obrigada professora Vera Ramos e alunos do 2º D

 Dos Projetos aos fatos que as crianças vestiram no dia 21 de fevereiro

A Sala C encheu-se de fantasia...e depois do desfile nas ruas as crianças voltaram a brincar na Sala e fizemos as fotos em pequenos grupos mais ou menos organizados por  Fatos, Heróis ou Personagens de Filmes ou Histórias.

As crianças estavam todas lindas e muito divertidas...
Bom fim de semana...

 

 

 Projetos/Carnaval 2020

Em cada Carnaval as crianças sonham com os fatos que podem vestir...acho que a maioria das crianças gostava mesmo de ter acesso diariamente a diversos fatos e poder fantasiar-se e diversificando de acordo.

Os seus desenhos/projetos são sobretudo os seus desejos representados no papel...amanhã a Sala C, vai ter policias, piratas, princesas, ladybugs, bruxas,...e outros heróis que fazem parte das suas preferências e especialmente dos seus filmes...(tal como na maioria das escolas😉)

19 de fevereiro 2020 - Momento de Articulação entre o Pré-escolar e o 1º Ciclo. Momento de partilhas de desafios artísticos....simples mas com muita amizade!!!! 
A Sala C foi à turma do 2º D levar os corações para que todos possam experimentar a técnica do pontilhismo sobre papel de cozinha.
Ficámos então a saber que a exposição de trabalhos com a técnica de gravura será oferecida à Sala C...fomos ver a exposição e em breve vamos aprender a fazer esta técnica na Sala. 
Obrigada professora Vera Ramos e alunos do 2º D
 

 

Dia 18 de fevereiro 2020 - Reunião de Pais realizada...momento de partilha, de entrega de avaliações escritas, de pequenos filmes das vivências da Sala C,...acho que ficou tanto por dizer🙄...e que o tempo está a passar correr... 😟 

Entregaram-se alguns trabalhos, iniciámos a exposição dos Projetos/Expetativas Carnaval 2020...

 

10 a 14 de fevereiro - 1ª semana do 2º Semestre que começou com muitos afetos, amizade, amor, visitas, descobertas...mas também solidariedade e ainda  outros Projetos...

Mais uma semana muito intensa em interações muito significativas entre as crianças, entre as crianças e os adultos...fica apenas algumas situações...muitas outras foram vividas mas foi difícil fazer os registos...

Começámos a semana por saborear os Kiwis dos avós da Rita. São deliciosos. As crianças gostaram muito

A Eve trouxe uma bolachinhas e doce de abóbora feito pela avó.Obrigada.
Sobrou ainda muito que será usado noutras merendas...  

 O Afonso D também trouxe umas tostas de sesamo muito deliciosas que distribuiu pelo seus amigos e teve o cuidado de mostrar a caixa

 O Francisco C trouxe línguas de gato oferecidas pela "fada dos dentes"

 Na 5ª feira chegou um livro muito bonito trazido pelo Guilherme com uma bolachinhas em forma de coração. O Guilherme contou a história com a Leticia e também foi contar sozinho à Sala B

 Obrigada a todos os pais que enviaram já os Pensos Rápidos para o IPO.
As crianças do IPO vão gostar de os receber após umas picas pouco simpáticas...
Aprendemos o que é ser SOLIDÁRIO e o registo final foi o seguinte:
"É ser amigo de pessoas que conhecemos e não conhecemos e precisam de nós. Podem ser crianças, adolescentes, jovens e adultos"

Iniciamos os postais para enviar para o IPO. Uma tecnica minuciosa que as crianças fazem com concentração e escolhas cromáticas diversas...

  
O Corredor ficou mais bonito  e com muito mais afeto porque contèm uma exposição de textos e ilustrações sobre o que é o Amor e a Amizade...ainda não está concluído

 A Vivi foi recebida com beijos e abraços. Contou uma história e ainda teve tempo para apoiar um Projeto sobre a História dos 3 porquinhos"

Na 4ª feira à tarde, recebemos a Educadora e formadora Isabel Correia que nos veio oferecer e fazer a leitura do livro " 200 amigos (ou mais) para 1 vaca", uma história recheada de conceitos matemáticos

5ª feira - Na aula de Educação Física fizemos Jogos de Equipa. 
E como compor uma Estatua Coletiva com muito equilibrio e em posições de equilibrio muito dificeis???
Fizemos equipas femininas e masculinas, depois equipas mistas e concluímos com  a Barra do Lenço, tendo a Equipa A obtido uma vitória..."mas não faz mal o importante é a diversão"

 

 

Sobre amizade, amor,...Interação positiva...cuidar dos amigos de sala...ajudar...
"Não sei fazer uma flor" - AR
" Eu posso fazer" - RG
" Desenha numa folha e o amigo copia, está bem?" Educ.T
" É assim, faz assim e põe as folhinhas assim" - RG
"Já está"- AR
"Já agradeceste à amiga? - "Educ.T
" Obrigada R"
Que orgulho, viver e registar de perto estes momentos...muitos outros são vividos e não se consegue registar...

Projeto Teatro de Fantoches Os três Porquinhos em andamento...em breve faremos a primeira apresentação. Obrigada Vivi e Leticia pelo apoio ao grupo que quase dispensou o nosso apoio...Projeto de Francisco C, Carolina e Raquel