Educação Física dia 5 de dezembro

Uma aula com muita exploração e  descoberta de materiais

1- Aquecimento  (da cabeça aos aos pés sem sair do lugar e sentindo as várias partes do corpo)
2 - Organizar 4 Grupos  (de 5 crianças cada) que se deslocaram para os materiais/objetos de Ed. Física e rodaram de modo a explorar todos os materiais de forma organizada: bolas grandes e pequenas, andas, cordas, arcos passando pelo espaldar)
3 - No final "Parar, respirar, acalmar e relaxar" ao som de musica calma

As aulas decorrem em torno de 3 eixos: 

1 - Ação da criança sobre si própria e sobre o seu corpo em movimento – Deslocamentos e Equilíbrios
2 -  Ação da criança sobre os objetos – Perícia e Manipulações
3 - O desenvolvimento da criança nas relações sociais em atividades com os seus parceiros – Jogos 

"Domínio da Educação Física - A Educação Física, no jardim de infância, deverá proporcionar experiências e oportunidades desafiantes e diversificadas, em que a criança aprende: a conhecer e a usar melhor o seu corpo, criando uma imagem favorável de si mesma; a participar em formas de cooperação e competição saudável; a seguir regras para agir em conjunto; a organizar-se para atingir um fim comum aceitando e ultrapassando as dificuldades e os insucessos".OCEPE, 2016

Reunião de Pais com apresentação do Projeto de Intervenção da Estagiária Vivi

Dia 5 de dezembro foi dia de realizar reunião de Pais com uma forte presença o que foi muito bom e a Equipa agradeceu e felicitou. 

Foi também o momento da Estagiária Vivi apresentar o seu Projeto de Intervenção, falar e contar a Historia Circular, criada pelas crianças da Sala C. Aplaudimos todos com as mãos e o coração.

Ainda ainda houve tempo para dar todas as informações necessárias relativas a esta época natalícia com tantas atividades.

Os Dossiers das produções das crianças estavam em cima da mesa e todos foram vistos. Os pais deixaram os seus registos sobre os mesmos e levaram um questionário para responder que será um excelente contributo para enriquecer as vivência da Sala C..

Obrigada a todos os pais presentes e claro que compreendemos a ausência dos pais que não puderam estar presentes. 

Obrigada Vivi pelo excelente trabalho desenvolvido e pela possibilidade de apresentar uma pequenina parte do do deu trabalho e dedicação à Sala C, incluindo crianças e Equipa de Sala. 

 Os pais/famílias, como principais responsáveis pela educação dos filhos/as, têm tam­bém o direito de participar no desenvolvimento do seu percurso pedagógico, não só sendo informados do que se passa no jardim de infância, como tendo também oportunidade de dar contributos que enriqueçam o planeamento e a avaliação da prática educativa. OCEPE, 2016

 

                     Continuação dos Projetos na Sala C...mais uma saída para o Exterior com diversas aprendizagens...

(até vimos cogumelos)

No seguimento de dois dos nossos Projetos de Intervenção (À volta da nossa Escola e Os cocós dos cães), lançámos-nos em mais uma saída ao exterior e acabámos por aproveitar um dia de outono bastante soalheiro.  

Pois bem, fomos percebendo ao longo das últimas Reuniões de Conselho, através dos vários relatos das crianças que, repetidamente, partilhavam testemunhar a prática pouco civilizada dos donos em relação aos dejetos dos seus cães, isto é, o não apanhar do chão… Por este motivo, decidiram dar continuidade a afixação dos seus cartazes nas redondezas (apesar dos avisos oficiais existentes na zona).

Desta vez, organizamo-nos de uma forma diferente – dividimo-nos, estrategicamente, em três grupos, escolhidos consoante a significância dos diferentes percursos que propusemos... Assim, pelo caminho, fomos percebendo/confirmando onde moram, moraram ou virão a morar algumas das nossas crianças.

O passeio foi curto e culminou com a chegada a um dos cafés locais - o nosso destino para a afixação do cartaz. Todavia, ainda houve tempo e espaço para um acolhimento bastante caloroso e familiar da D. Sílvia ás instalações mencionadas, para  muitos saudosos abraços à Bia ( ex professora de ginástica…) e para a descoberta de mais um tesouro da natureza – os cogumelos selvagens.

Por fim, em sala, as crianças descreveram e identificaram os percursos percorridos pelos grupos, as diferenças entre eles e os locais significativos pelos quais passaram. Mais uma pequena atividade interdisciplinar e bastante proveitosa. 

Mercado de Natal da EB Presidente Maria Emília

Começou hoje dia 3 e vai decorrer até dia 5 de dezembro o mercado de Natal no Átrio da EB Maria Emília. 

A comunidade Educativa (Pais, docentes, não docentes...) contribuiu com diversos produtos: brinquedos, livros, colares, pulseiras, carros e carrinhos, jogos...e também deliciosos bolos, doce de abóbora, ...e outra surpresas.

Ao longo de 3 dias as crianças/alunos serão vendedores e compradores com a supervisão de adultos atentos que apoiam e ajudam a fazer trocos, a indicar os preços... 

A Sala C estreou-se logo no primeiro dia e correu muito bem...logo de manhã chegaram as carteiras identificadas...

A parte da tarde, (depois de irmos colocar mais um cartaz à Bombonera que tão bem nos recebeu) foi dedicada à Ida ao Mercado de Natal e partilhar as compras com todos. 

Fica o registo fotográfico possivel.

Obrigada a todos pela excelente colaboração.