Uma Construção com Tesouros da Floresta, feito por um pequeno grupo de crianças da Sala C, oferecida à conferencista da Aula Aberta na ESE de Setúbal dia 16 de janeiro 2020
Em breve seremos visitados pela professora Isabel Correia que agradece a linda prenda a todas as crianças.
As fotos do processo de construção/colocação/organização de tesouros da floresta sobre uma "fatia" de um tronco de árvore com cerca de 20 cm de diâmetro. 
Arte, cultura, natureza, sentido social de construção...

 

Observação e registo do nosso peixe, que chegou à Sala C há 5 dias ( 13.1.2020)

Uma oferta dos pais do Francisco C.

Mais que observação, cada criança desenhou com criatividade e muita imaginação. Continuamos sem saber se é "menino ou menina", por isso ainda não tem nome. Ontem iniciámos o Projeto (5 crianças) para dar resposta a esta questão. Será que alguém pode ajudar? ....
Sabemos que podemos pesquisar na internet, nos livros na biblioteca, e  os primos da Carolina talvez possam ajudar...

 

 

 

 

 

 

Os retratos do peixe foram iniciados...

Cada criança representa como sabe, imagina, como gosta,...todos diferentes,...lisos, com riscas...o modelo é o mesmo, mas a criatividade é muito diversificada...Para colorir foram escolhidas as aguarelas, os lápis de cor...vamos continuar...

 

Pintar com anilinas e fazer o auto retrato apenas com uma cor escura (azul, preto, castanho...)

Serão os separadores do nosso Dossier para o 2º Semestre.Só algumas crianças iniciaram...vamos continuar...

Mas primeiro ainda serão expostos...porque o que é bonito é para partilhar com a Comunidade Educativa 

As crianças têm prazer em explorar e utilizar diferentes materiais que lhes são disponibilizados para desenhar ou pintar, cabendo ao/a educador/a alargar as suas experiências, de modo a desenvolverem a imaginação e as possibilidades de criação. Assim, é importante que as crianças tenham acesso a uma multiplicidade de materiais e instrumentos (papel de diferentes dimensões e texturas; tintas de várias cores; diferentes tipos de lápis como pastel seco, carvão, etc, barro, plasticina e outros materiais moldáveis; etc.). OCEPE, 2016, pag 49

O Francisco C. ofereceu um peixe à Sala C

Começámos a semana com mais um Ser Vivo na Sala: um peixe oferecido pelo Francisco C que chegou dentro de um aquário azul. 

O Francisco C inscreveu-se no Mapa: Mostrar, Contar, Escrever e fez apresentação do peixe e da comida quando a presidente lhe deu a palavra.

- Francisco já tem nome? (Educ.)

- Ainda não? (Francisco C) 

- É um menino ou uma menina ? (várias crianças)

- O que será? (Educ.)

- Tem cara de menina? ((Francisco C) 

- Como é que sabemos? (Educ.)

- Querem investigar? Quem quer fazer um Projeto  para tentarmos saber se é macho ou fêmea?(Educ.)

Algumas crianças inscreveram-se. Um grupo de 6 crianças.

- Fica registado no Diário o vosso nome e que querem pesquisar mais coisas sobre o peixe que hoje chegou.(Educ.)

- Quem cuida dele esta semana?(Educ.)

- Eu, porque fui eu que o trouxe (Francisco C)

- Vamos colocar mais uma tarefa no nosso Mapa (Educ.)

E assim se deu inicio a um Projeto de Investigação...

 Desenhar a VIDA, AS PESSOAS...as SITUAÇÕES - Registo gráficos 

 Registos gráficos, desenhos que representam várias situações vivenciadas na Sala e até um desenho que já prevê o momento em que a Vivi estiver no HGO já com o bebé no carrinho...

A Rita desenhou a Equipa da Sala em Janeiro 2020 e ofereceu um desenho a cada profissional. 

Que prendas tão lindas. 

Obrigada Rita e família por a terem ajudado a fazer esta surpresa para todas nós,  iniciativa que decorreu em casa no fim de semana

Link para um excelente texto

  https://novaescola.org.br/conteudo/121/o-desenho-e-o-desenvolvimento-das-criancas

                
 

A Vivi com o Jorginho na barriga e no HGO com a enfermeira e o bebé já está no carrinho

 Autoras dos desenhos 5 e 6: Beatriz e Inês  (Na Sala)

 

Dia 10 de janeiro 2020. Ultimo dia de Estágio da Vivi

Dia diferente e especial 

Ao longo da semana falámos com as crianças que esta seria ultima semana de estágio da Vivi. As crianças foram chegando à Sala com presentes, desenhos, mensagens ...também recebeu flores em nome de todos os meninos e famílias.

Recebeu sobretudo miminhos, reconhecimento, agradecimento e abraços...

No ultimo dia, sexta-feira dia 10 de janeiro a Vivi preparou uma merenda da manhã diferente. 

A cada criança ofereceu um pequeno vaso com uma suculenta para continuarem  a cuidar em casa e aos adultos mensagens muito especiais.

Claro que as lágrimas caíram dos olhos da Vivi e as crianças perceberam que eram lágrimas de felicidade...

Algumas crianças disseram: "está a chorar de felicidade, eu já vi chorar assim na televisão" 

Obrigada Vivi pelo excelente estágio, excelentes interações, propostas, projetos, participações, sugestões...sempre em comunicação ativa e dinâmica e cooperação. 

O Estágio também acabou para o Jorginho qe vai nasecer em fevereiro...talvez em março nos faça uma visita.
A VIDA é feita de chegadas e partidas, sorrisos e lágrimas...de interações positivas (assim se deseja) entre todos. As crianças viveram estes momentos e certamente fizeram aprendizagens diferentes e especiais que ficarão guardadas no coração de todos nós

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